10月9日至12日，我校党委理论学习中心组在第一行政楼401召开会议，围绕《习近平谈治国理政》第三卷开展集中学习研讨交流。全体中心组成员参加了学习会议。
       本次中心组学习持续三天，采取个人自学、专题发言、研讨交流等形式进行,学习研讨气氛热烈。与会人员紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，把《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷结合起来学习，深刻领悟蕴含其中的政治力量、思想力量、理论力量、实践力量；聚焦党的建设、本科教学合格评估、立德树人工作、治理体系和治理能力建设等方面，谈体会、谈认识、谈收获，讲思考、讲问题、列举措，取得了良好的学习效果。
       学校党委书记吕泉荣作专题发言时表示，要深刻认识学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义；要以高度的学习自觉充分认识加强党的全面领导的重大意义和思想精髓；要把握学校实际，以高度的思想自觉正确认识我校加强党的全面领导取得的成效和存在的问题；要把握使命担当，以高度的行动自觉坚持和加强学校的党建工作。他强调，民办高校是国家高等教育的重要组成部分，在全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家新征程，实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中，担负着重要而特殊的使命。学校党委要以高度的政治责任感和使命感，发挥党组织的政治核心作用，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到管党治党办学治校各方面，认真履行好各项职责，共同谱写学校发展的新篇章。
       学校党委副书记、校长黄弢作专题发言时表示，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党的思想旗帜，是当代中国的马克思主义，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。他根据学校工作实际，结合习近平新时代中国特色社会主义思想中八个明确和十四个坚持的精神内涵，对学校顶层设计、学科专业建设、民主治理、改善民生等方面提出了关键时期谱写学校事业新篇章的举措：一要突出“以生为本、立德树人”的办学理念，层层落实学校发展规划、学科建设规划；二要坚持依法治校，进一步完善学校的管理制度化、规范化和科学化建设，巩固有章可循、按章办事和规范高效的管理体制；三要从严治党，坚持和加强党的领导，构建基层党组织的工作考核评价体系，切实发挥基层党组织的堡垒作用，增强基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力和社会号召力。
       党委委员、纪委书记刘炳荣作专题发言表示，习近平总书记站在新时代党和国家事业发展全局高度，科学分析了当前和今后一段时期我过面临的安全形势，对防范化解重大风险、保持稳定明确了要求、指明了方向。他强调，学校正处于强内涵、上台阶、出特色、树品牌的关键时期，要坚持底线思维，增强忧患意识，强化责任担当，加强校地联动、社会共治，切实防范化解重大风险，助力构建“平安广商”。
       党委委员、副校长王真作专题发言表示，习近平总书记强调坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是实现“两个一百年”奋斗目标的重大任务、是把新时代改革开放推向前进的根本要求、是应对风险挑战、赢得主动的有力保证。他强调，推进学校治理体系和治理能力现代化是学校事业发展的重要保证；要以制度建设为统领，推进依法治校；要以法治广商为载体，提升法治素养；要以民主管理为保障，助推高质量发展。
       党委委员、副校长欧洁梅作专题发言表示，习近平总书记的系列重要讲话明确了我们国家民主政治发展的基本方略，发展中国特色社会主义民主政治建设在国家政治生活中具有管根本、管全面和管长远的作用。她强调，要在学校党委的统一领导下，以“大团结、大联合”强化统战工作；大力推进法治教育，促进学校民主管理。
       党委委员何柏略作专题发言表示，要进一步做细做实奖助贷工作，关注家庭贫困学生，提升就业服务质量，全力支持打赢脱贫攻坚战。
       党委委员李锦堂作专题发言表示，要加强青年学生的思想引领工作，坚定文化自信；要加强宣传思想工作，扎实做好校园意识形态工作。
       党委委员周庆华作专题发言表示，我们要不忘初心、牢记使命，坚定信念、爱岗敬业、廉洁自律和敢于自我革命，创一流业绩，推动学校事业发展。
       党委委员陈秀图作专题发言表示，要以师生为中心，落实立德树人根本任务，提高教育教学质量，进一步推动学校的发展。
       吕泉荣作学习总结讲话。他表示，本次学习大家思想上高度重视，安排上认真计划，准备上深入学悟，学习上专注研讨，学习效果好。他指出，进入新时代，坚持发展新理念，必须要坚持党的领导，必须要坚持中国特色社会主义，必须要坚持制度自信，必须要坚持不忘初心、牢记使命，必须要坚持依法治国，必须要坚持以人民为中心，必须要坚持文化自信。为进一步做好《习近平谈治国理政》第三卷的学习宣传贯彻工作，他要求，一要勤学多悟，认真落实第一议题制度，着力从学校事业发展改革的大局入手，切实把学习成果体现到提高政治能力，锻炼干事能力，落实工作任务上，进一步提高政治站位；二是要强化危机意识，深入调研，加强培训，与时俱进更新知识结构，提升科学决策水平和能力，进一步强化使命担当；三是要深入师生，深入课堂，深入饭堂，深入活动，充分发挥党员先锋模范作用，从全局和战略的高度准确把握加快构建学校新发展格局的战略构想和重要着力点，进一步提升工作质量。