不忘初心，牢记使命——我校召开集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想辅导报告会
日期:2019-10-18 | 点击量:
为推进“不忘初心，牢记使命”主题教育继续走深、走实，根据学校主题教育实施方案安排，10月17日下午，我校在第二行政楼208会议室召开集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想辅导报告会。全体学校领导班子成员和中层干部参加了学习。会议由校党委书记吕泉荣同志主持。学校马克思主义学院教授耿连海同志作辅导报告。
耿连海教授以“习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和理论精髓”为主题，主要围绕理论框架、核心要义和理论精髓三个方面作学习辅导。他指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是以满足人民需要为逻辑起点、以民族振兴为核心范畴，以实干兴邦为终点范畴，是一个是主题鲜明、内容丰富、思想深邃、博大精深的完整的科学理论体系；习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，就是回答坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎么样坚持和发展中国特色社会主义的问题，要求广大党员要正确认识“八个明确”和“十四个坚持”；习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓包含三个科学内涵，一是实事求是，二是人民中心，三是知行合一。耿连海教授还指出习近平新时代中国特色社会主义思想强调解决问题，主题教育就是为了解决党员干部存在的理论学习、思想作风、为民服务、创新精神四个方面的问题。他认为学校各级领导干部要以爱和责任为基点，解决学生服务和学校发展的问题。
吕泉荣作学习总结，要求各级领导干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真开展好主题教育。他强调，学校现在处于发展的关键攻坚期，我们要以开展主题教育为契机，紧紧围绕部门工作职责和要求深入开展调查研究，认真分析问题症结，凝聚力量解决问题，推进学校发展走向新台阶。
耿连海教授主讲
报告会现场
耿连海教授以“习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和理论精髓”为主题，主要围绕理论框架、核心要义和理论精髓三个方面作学习辅导。他指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是以满足人民需要为逻辑起点、以民族振兴为核心范畴，以实干兴邦为终点范畴，是一个是主题鲜明、内容丰富、思想深邃、博大精深的完整的科学理论体系；习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，就是回答坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎么样坚持和发展中国特色社会主义的问题，要求广大党员要正确认识“八个明确”和“十四个坚持”；习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓包含三个科学内涵，一是实事求是，二是人民中心，三是知行合一。耿连海教授还指出习近平新时代中国特色社会主义思想强调解决问题，主题教育就是为了解决党员干部存在的理论学习、思想作风、为民服务、创新精神四个方面的问题。他认为学校各级领导干部要以爱和责任为基点，解决学生服务和学校发展的问题。
吕泉荣作学习总结，要求各级领导干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真开展好主题教育。他强调，学校现在处于发展的关键攻坚期，我们要以开展主题教育为契机，紧紧围绕部门工作职责和要求深入开展调查研究，认真分析问题症结，凝聚力量解决问题，推进学校发展走向新台阶。
耿连海教授主讲
报告会现场
信息来源：党委办公室
通讯员：胡虹 审核：刘永钦
通讯员：胡虹 审核：刘永钦